【作者】 陈 红
【机构】 (四川省绵阳市三台县芦溪中学);
摘 要:对于学生而言,核心素养是学生必须具备的品格和能力,提高学生的综合素质是培养学生核心素养的关键。教学的目标不仅仅是让学生掌握基础知识,更应将促进学生的发展与培养学生终身学习意识作为核心目标,在教学过程中要留有一定时间来提升学生的综合素养。高中历史学科的核心素养需要教师在教学的过程中将唯物史、时间、史料以及国家情怀作为主要的教育内容,实施课堂教学改革,将学科知识与情感、价值进行结合,为学生构建
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