【作者】 任泽芬
【机构】 (贵州省兴义市敬南镇中心小学);
摘 要:作为奠基作用的小学数学,不是为学生将来发展打牢知识基础,而是为下步学习培养兴趣。有兴趣自然就会融化知识的坚冰,有兴趣自然就会形成内驱力促使学生掌握“必需知识”。 关键词:小学数学;关注;培养;学习兴趣 歌德说:“没有兴趣,就没有记忆。”没有兴趣,就没有持续学习的动力。作为奠基作用的小学数学,不是为学生将来发展打牢知识基础,而是为下步学习培养兴趣。有兴趣自然就会融化知识的坚冰,有
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