【作者】 陈廷容
【机构】 (广西玉林市兴业县洛阳镇中心小学);
摘 要:生理心理学研究表明,学生作业是一项艰苦的脑力劳动。由于学生学习竞争加剧,作业负担过重,同时学校、教师、家长又过分看中分数,给小学生造成严重的生理和心理压力。据广西教育研究院的一份统计资料显示,2019年广西中小学生课外作业量高于国家教委规定标准40%。因此,如何根据小学生身心特点选择合适的学习方式是摆在我们每一个教育者面前的重要课题。 关键词:小学生;身心特点;作业方式 一、小
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