【作者】 汪树芳

【机构】 （四川省宣汉中学）；

摘 要：高中语文拓展阅读的优化必须紧扣教学大纲和考纲并紧密结合高中教育教学实际确定拓展阅读内容，并确定合理的阅读方式与方法，教师要创新阅读理念，以此激发学生阅读兴趣，提升学生的语文能力和素养，提高学生的语文成绩。 　　关键词：语文；拓展阅读；优化方法 　　阅读是语文的命脉。高中语文教学拓展阅读是一个恰当的优化阅读内容行之有效的方法。但由于语文学习的基础性与连贯性，语文成绩的提高也不是立竿见影与