【作者】 袁徐铭
【机构】 (四川省成都市第七中学);
摘 要:高中政治课程以培养和提升学生的政治认同、理性精神、法治意识和公共参与作为政治学科核心素养。目前中学的核心素养体系培育尚处于理论探索与建构阶段,到实践层面的落实还需要很长一段时间,如何在高中政治教学实践中培养和提升学生核心素养?这是一线教师必须思考的问题,本文在个人的教学实践基础上谈谈个人的体会。 关键词:高中思想政治课;核心素养;策略探究 在新一轮的课程改革中,核心素养成为新的
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