【作者】 郭慧萍

【机构】 陕西省彬州市范公中学；

  摘 要：随着我国新课程改革工作的逐步开展，教育工作的重点逐渐转变为了对学生核心素养的培养。良好的地理核心素养，可以让学生塑造健全人格，培养正确价值取向，增强国家认同感，造就高素质公民。因此，高中地理教师应当将地理学科核心素养巧妙渗透到各个教学环节。 　　关键词：高中地理；课堂教学；学科；核心素养  　　如今信息化全球化的时代发展，教育的改革也在不断的推陈出新。现在以学生