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激发学生学习兴趣,提高生物课堂的有效性

 

【作者】 马畔菊

【机构】 湖北省房县实验中学

课堂教学是落实初中生物课程目标的主阵地,同时课堂教学也是一门精彩纷呈、变幻莫测的艺术。新课程理念下如何提高初中生物课堂教学的兴趣,有效性是当前教育界的话题和焦点,下面结合自己的教学体会,谈谈新课程理念下提高初中生物课堂教学有效性的几点认识。   一、利用情景导入激发学生兴趣,提高生物课堂教学的有效性   良好的开端是成功的一半。生物课堂教学是一个整体,新课的导入是教学的第一环节,它的主要任务是

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