【作者】 王明宪

【机构】 四川省阆中市柏垭镇裕农中心学校；

摘 要：随着新课改的深入推行，传统课堂教学模式的弊端不断暴露。为了扭转课堂教学局面，提高数学课堂教学的有效性，已是摆在无数数学教师面前的一个严峻的问题。高效课堂的构建以学生为基础，教师综合学生所需实施多种教学方法，将学生的数学兴趣激发，使学生获得更多的知识和技能，提高课堂教学效益，。笔者根据自己的教学实践，以小学数学课堂教学为例，抛砖引玉分析了如何提高小学数学课堂教学的有效性。 　　关键词：小学