【作者】 徐秀慧

【机构】 山东省滕州市第二中学；

摘 要：教学是一门艺术，只有讲究教学艺术，才能提高课堂教学效果。因此，作为老师，只有不断学习借鉴先进教学理念，不断创新自身教学方法，才能有效提高课堂教学效果。本文在相关理论研究的基础上，从高中语文课堂教学实践出发，试对有效课堂教学的策略进行研究。 　　关键词：高中语文；教学效果；提高；策略 　　语文是高中阶段教育的重要学科，也是一门基础学科，课堂教学是实施语文教育的主要方式，因此，作为语文教师