【作者】 徐朝霞

【机构】 四川省内江市隆昌市李市镇中心校；

摘 要：根据我国社会主义的发展和进步，人民已满足物质的需求，进而对精神方面的需求有所提高。所以在教育教学方面提出了更加深刻的要求，并且制定了相关的发展规划和纲要明确地提出我国教育的发展目标。所以本文在此背景下，简要分析基于初中历史教学需求下如何培养学生的核心素养，并提出具体的教学策略。  　　关键词：新课程改革；初中历史教学；核心素养  　　《教育部关于全面深化课程改革落实