【作者】 欧 珠

【机构】 （西藏日喀则市萨迦县雄玛乡中心小学）；

摘 要：数学学习是学生学习的科目之一，部分学生在小学阶段数学成绩并不理想。大多数成绩不理想的学生不知道自己的学习误区在哪里。为了有效提升学生的考试成绩，提高学生在考场上的发挥程度。教师需要适当对学生进行学习测评，及时了解学生对知识的运用能力。以学生测评中存在的错题为分析对象，根据每个学生的错题进行系统的分析，及时寻找学生的错题成因，进一步提升学生在考场的发挥效果。 　　关键词：小学数学；错题成因