【作者】 刘 华
【机构】 (四川省南江中学);
摘 要:新高考背景的推出,对于高中教师而言是更具挑战性的,这意味着高中教师需要更新自身的教学观念及方式,将学生放于学习的中心,以学生基础知识的掌握为主,重视对学生自主思考,创新解决问题能力的培养,促使学生数学综合能力的全面提高。 关键词:新高考;高中数学;现状;要求;策略 为了适应新高考背景, 结合高考的核心功能、高考数学的考查内容以及考查要求, 教师在教学过程中需要强化学生对基础性和
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