【作者】 闫 晓

【机构】 （四川省巴中市通江县沙溪镇中心小学）；

摘 要：预习是学习新课之前的铺垫工作，它对培养我们勤于思考的习惯，提高分析问题、解决问题的能力及课堂上的学习效果有很大的帮助。构建高效课堂是时代的需要，更是新课标的要求。在教育教学中，要充分体现学生的主体地位，教师的引导作用和参与性，这就要求在教学中，我们教师不仅要改变学生的学习方式，还要改变教师的教学模式。 　　关键词：小学语文；有效预习；学习兴趣；检查反馈 　　预习是求知过程的一个良好的开