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节点文献

用爱心构筑师生心灵的桥梁

 

【作者】 李 芳

【机构】 (湖北房县实验中学)

多一份耐心,多一分收获。 在教育教学工作中,有苦有乐,有感受也有困惑,感受比较深的就是:当老师与学生敞开心扉,才能为教育注入生机。真正关注孩子的成长,善于发现他们的长处,发扬长处,克服短处,促进学生健康发展,才是我真正的追求。   一直以来,我认为教书首要有一条就是管住学生。要想管住学生,就得先给学生一个下马威,不然的话,学生不怕你,以后你的工作就开展不下去了。那是我刚刚接这个班时,我决心在班级

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