【作者】 骆国权

【机构】 （四川省自贡市衡川实验学校）；

摘 要：随着科技的不断发展，科技的发展都是通过创造性的思维去构思的。所以在发展的大背景下，国家注重于培养思维创造性的人才，而唯一能更快更准确的培养创造性思维的科目就是数学。数学是一个灵活性强、转化性高的一个科目，众所周知，数学对于学生来说，数学是一个生活化的科目，同时也是一个很难掌握的科目，想要学好数学也是一个很难的过程。但是，培养好一个创造性的数学思维后，再去深入学习数学会变得通俗易懂。在我们的