【作者】 罗玉红

【机构】 （贵州省桐梓县松坎学校）；

新课标下的初中信息技术课程理念认为：信息技术课本身就是一种交流的技术，教与学的活动，都应以利用信息技术交流与合作为主。初中信息技术课应鼓励初中学生运用合适的信息技术学习方法，掌握信息技术解决问题的思想和方法，并充分发挥学生的想像力和创造力。因此，新课标下的初中信息技术课教师，应设计切合实际的教学模式，组织学生交流与合作，把传统的教学方法转化为新型的、适应新课标要求的教学方法。 　　常言“教无定法