【作者】 韦 云
【机构】 (青海省西宁市西关街小学);
摘 要:本文采用文献资料法、案例研究法,对体育教学中如何促进小学生体育学科核心素养的提高进行探索研究。为体育教师更好地开展体育学科核心素养的有效教学提供参考依据。 关键词:小学生体育学科;核心素养;有效教学;案例研究 素养是一个人所拥有的知识、水平和正确的待人处事态度。体育学科核心素养是学生发展核心素养在体育与健康课程中的具体体现,是学生在接受体育与健康教育过程中,逐步形成的适应终身体
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