【作者】 马登峰
【机构】 (安徽省淮南市凤台县职教中心);
摘 要:职业高中学校作为向社会输送高素质技能人才的渠道,强调培养学生动手实践能力。汽车运用与维修专业的相关教学工作要突出职业性,有着培养高质量人才的责任,因此,要结合时代的发展需求,对教育教学工作实施全面的改革。汽车运用与维修专业本身具有较强的实践性,因此更加侧重培养学生的实践能力。在教育改革的影响下,如何促进职业高中汽车运用与维修专业教学质量的提升成为教育者所研究的重要课题,既要确保其专业教学符
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