【作者】 黄梅涛

【机构】 （贵州省黔西南州义龙新区龙广镇第二中学）；

  摘 要：培养学生独立阅读实践能力，使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。要达成这一目标，非一蹴而就能实现，必须加强朗读训练，做到坚持不松懈、狠抓不松劲。 　　关键词：初中语文：朗读教学：强化 　　古人云：“读书百遍，其义自见。”可见，读是解开文章语意大门的一把钥匙。很多教师担心学生读不懂书而白白浪费时间，就代替学生朗读或直接宣读别人的阅读感受，让学生死记硬背被抽象了的几个概念。这