【作者】 库丽娜·巴特汉
【机构】 (新疆塔城托里县第一小学);
摘 要:随着素质教育的推进和小学语文阅读教学核心素养的提出,传统的阅读教学理念早已无法适应现如今的教育教学大环境。现如今教育的意义不仅在于“教书”更在于“育人”,教师在教学过程中应该更注重对学生核心素养的培育以达到在教学过程中培养学生的品格和能力的目的,这才是教师能留给学生的一辈子的精神财富。 关键词:小学语文阅读;核心素养;阅读创造力;教学培养策略 随着大众传媒不断深入每个人的生活,
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