【作者】 师艳云

【机构】 （新疆巴州和硕县第一中学）；

摘 要：在互联网时代下，科技的迅速发展，为初中教育事业带来了无限可能。在以往的教学中，初中物理教师主要以纸质的教材为媒介给学生传授知识，学生通过听教师讲解，摘抄黑板的笔记等方式学习知识，无法激发学生的学习积极性。然而，如今的教学设备可以建立在高新技术之上，改变了教师传统的教学方法，使学生的综合素质能够得到明显提升。电子书包作为一种新型的教学工具，它可以有效的促进学生的发展。在初中物理课堂中，教师应