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浅谈课前预习与课堂的实效性

 

【作者】 麦 芳

【机构】 (广西省钦州市灵山实验小学)

“好的开始是成功的一半”这句话强调不管做什么事,都要事先有充分的准备。我们教学也是这样,我认为在教学新课时,先让学生进行充分的预习,这样无论是老师的教还是学生的学,都会是事半功倍的。语文课程标准指出:“学生是学习的主人,语文教学活动应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯。”而作为学生接触教材的第一个环节“预习”在培养学生自主学习能力,提高课堂效能方面发挥着至关重要的作用。因此,在每

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