【作者】 索南永措

【机构】 （青海省玉树州红旗小学）；

摘 要：藏文是小学教学中的主要学科，在学生的小学学习生活中占据重要的地位，在素质教育的全面实施下，小学藏文的教学理念与教学方式发生了较大的变化，传统的教学方式已经无法满足现代化教育发展的需求，因此应及时的转变教学思想。先学后教教学模式在小学藏文教学中的应用，颠覆了传统课堂教学模式，避免了传统藏文教学中的不足，对于学生综合素质的提升具有积极的作用。本文主要解读了人们对先学后教模式存在的误区，并提出了