【作者】 饶晓芹

【机构】 （四川省内江市资中县双龙镇同川小学）；

摘 要：培养学生的想象能力是教师在小学语文教学中必不可少的工作，这不仅仅只是素质教育的要求，更是提高语文教学效率的有效手段。学生的想象力丰富，能够促进思维发散，从多角度思考语文问题，提高语文学习能力。本文作者结合自己的工作经验并加以反思，对小学语文教学中如何激发学生的想象进行了深入的探讨，具有重要的指导意义。 　　关键词：小学语文；想象力；培养方式 　　思维作为想象力发展的基础，在语文教学过程