【作者】 桂连芳

【机构】 （四川省内江市资中县龙江中学）；

历史教学的目的在于培养人文素质，它是一门培养人的世界观和社会观的学科，它不仅注重学生知识的获得，还注重对学生身心发展方向的培养。传授给学生那些古人的经历，让学生可以从中获得经验和吸取教训，从而树立起正确的人生观。 　　一、好故事有利于激发学生兴趣 　　好的开头是成功的一半，为一堂课的成功奠定了一定的基础。学生的注意力不仅很容易被一个精彩的课堂开头集中起来，而且还能够使学生把学习当做一种乐趣，有