【作者】 曲绒拉姆

【机构】 （四川省石渠县麻呷乡中心校）；

摘 要：在学前教育中，能够有效的培养幼儿的个人习惯，培养幼儿的集体生活意识，并且能够促进幼儿语言、交流、思考能力的综合发展；在这一阶段中，教师更加注重的是对于幼儿兴趣的培养，重视对于幼儿智力的开发，满足幼儿的精神需求。这一阶段的学习对于幼儿的影响也是非常重要的，因此，我们必须重视这一阶段的教育质量，采取有效的方式不断的提高幼儿的能力与素质。  　　关键词：少数民族地区；学前教育；提高；