【作者】 王洪村
【机构】 (山东省安丘市青云双语学校);
摘 要:化学是在初中后期加入学习中的,往往学生对其比较排斥,所以进行有效课堂教学是非常必要的,这就需要教师变革教学方法,跟进学生的脚步进行有效的课堂教学。 关键词:有效教学;实验;思维 一、抓住培养化学科学素养这个核心 1、注意讲授的科学性 新课改实施后,为了降低教学难度,新编教材除了对有些知识进行了大量删减,有关概念的表述也不要求十分严谨,采取了“模糊化”处理。但这并不意
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