【作者】 原 凤
【机构】 (山东省青岛第三十七中学);
摘 要:物理实验既是物理学科研究的重要内容,又是人们研究物理学科的重要手段。初中物理教学中,实验教学始终是一个薄弱环节,对教师而言,提升物理实验教学的质量始终是一个难点问题。本文就物理实验教学质量的提升提出一些看法,希望在有效的物理实验教学带动下优化物理教学活动。 关键词:物理教学;实验教学;实验能力 物理教学中,物理实验既是教学活动的组成部分,又是学生学习物理知识的重要手
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