【作者】 黄金慧
【机构】 (河北省清河县马屯校区马屯中心小学);
摘 要:语文课堂提问是师生互动的重要发动形式。为提升课堂提问的精巧性、科学性,教师需要对课堂提问进行“精包装”,找准提问的切点、增加提问的看点、抓住问题的热点,可以有效激活学生学习思维,进而成功塑造学生语文核心素养。 关键词:核心素养;小学语文;课堂提问;策略探究 小学语文课堂教学设计中,课堂提问是重要环节。如何运用教学技巧,提升提问的适合度,提升学生关注度,这是教师最需要认真考虑的问
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