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小学班主任德育管理有效途径探究

 

【作者】 高朋绪

【机构】 (山东省青岛市胶州市第六实验小学)

摘 要:德育工作关系着学生的成长与成才,在帮助学生塑造良好品德上发挥着重要作用,因此班主任要重视德育管理工作。当前班主任在德育管理中还存在教育功利化,不尊重小学生的德育主体地位;缺乏明确的德育目标,德育效果难以提升等问题。对此小学班主任应结合学生实际特点,不断转变德育管理工作方法,为学生健康成长与全面发展打牢基础。   关键词:小学;班主任;德育管理   德育是学校教育的灵魂,以学生的日常行为

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