【作者】 扎木扎古丽·艾衣提别克

【机构】 （新疆伊犁昭苏县高级中学）；

摘 要：高中通用技术是一门实践与科学性相结合的学科。如何借助高中通用技术学科更好的提高学生的技术素养，促进学生全面发展是当今教育领域普遍思考的一个问题。情境教学法作为一门重要的丰富实践的教学方法成为了教师进行通用技术讲解的基本方法。本文结合笔者的实践经验，分析一个如何在高中通用技术教学中更好的使用情境教学法，发挥出情境教学法的重要作用。 　　关键词：情境教学法；高中通用技术；苏教版；应用实践