【作者】 陈燕英
【机构】 (广西北流市初级中学);
摘 要:创建高效课堂是新课改的一项重要内容,初中历史也在这片呼声中走上了提高教学有效性的教改之路。在新课标践行的今天,我们必须创新课堂教学模式,围绕如何“激趣增效”作文章,大力提高教学质量。 关键词:历史;有效性;实践;思考 在新课程倡导“有效教学”的基本理念的大潮中,如何在历史教学中体现历史课堂教学有效性呢?作为一位历史学科的任教者,本人试结合平时的教学实践谈谈自己的看法: 一
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