【作者】 李 贺

【机构】 （黑龙江省依安县第四中学）；

语文教学在学生的学习成长阶段尤为重要，语文知识素养的积累关系到内在品质的提升和未来的全面发展，一个有思想的灵魂需要精神的垂范，在学校教育中，教师的期待与引导是学生价值体现的重要衡量标准。 　　众所周知，美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在实践教学中得出的实验结果，让我们教育工作者深感欣慰，人的情感效应中所形成的期望或预言对学生的成才成长至关重要。当我们设定期待目标后，努力便有了方向。教师期待是课