【作者】 周 磊

【机构】 （山东省胶州市职业教育中心学校）；

摘 要：伴随着经济和社会的发展，中职学校各专业课堂教学效率稳步提高，课堂教学形式逐渐得到优化。中职物流服务与管理专业教师，积极承担起优化课程体系的重要职责，结合教学实践和中职学生的实际情况，转变人才培养模式和策略，融入形式多样的教学方式，促使课程体系随着教学模式、方式、方法的转变，而不断地进行更新和变革，以随时适应新课程改革发展的变化趋势，从而达到优化课程体系的教学效果，最终为社会培养出一大批具有