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浅谈如何利用分层教学提升学生的兴趣

 

【作者】 王金涛

【机构】 (湖北省丹江口市思源实验学校)

美术新课程标准中明确指出:“美术课程强调通过发挥美术教学特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意和认知特征相适应,以灵活多样的教学方法激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化为持久的情感态度。”身为一名初中美术教师,我深刻体会到兴趣在学生学习中起到了很大的推动作用。   在教学实践中,我们都会有这样的困惑和苦恼:从表象上来看,学生似乎很喜欢上美术课,但是部分学生把美术课当成了放松时间,因为没

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