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刍议如何在初中历史教学中渗透环保教育

 

【作者】 张进平

【机构】 (四川省平昌县泥龙镇初级中学)

  当今,中国在发展经济的同时也面临环境日益恶化的巨大挑战,人类与环境如何协调发展已成为整个国际社会共同关注的重大问题。《中国21世纪议程》明确提出:“环境保护是我国的一项基本国策。”《全国环境宣传教育行动纲要》指出:“要根据大、中、小学的不同特点开展环境教育,使环境教育成为素质教育的一部分。加强中、小学各科教材中环保内容的教学研究,提高课堂教学质量。”新的课程计划中也明确指出要培养学生

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