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小学数学课堂教学中有效情境创设研究

 

【作者】 张贵萍

【机构】 (青海省西宁市南大街小学)

摘 要:数学是小学教育的主科之一,在小学教育中占据着举足轻重的地位,严重影响着小学生考试的综合成绩,要想小学生在考试中取得优异的成绩,学好数学是必不可少的,因此小学数学教师要重视起数学这门学科,不要认为小学的数学非常简单就放松警惕,这样对小学生的数学水平有这非常不利的影响。小学数学教师应该加大力度培养小学生的数学,投入更多的时间与精力,选择正确的课堂教学方式,让小学生了解到数学的重要性,调动他们学

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