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高中生物作业设计的八项原则

 

【作者】 沈贵平

【机构】 (贵州省铜仁市第八中学)

  高中素质教育主要特点有五:一是全体性;素质教育能够使全体学生在原有基础上得到应有的发展,使每个学生在社会所要求的基本素质方面达到规定的合格标准;二是全面性;素质教育能够使每个学生的素质结构得到协调发展和整体优化;三是基础性;素质教育让学生所接受的教育内容是当代社会要求每个公民所必须掌握的最基础、最根本的教育内容,同时又能从社会发展的角度出发,让每个学生掌握“做人、学习、健体、劳动、审

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