【作者】 梁 静

【机构】 （广西百色市那坡县城厢镇那赖小学）；

数学是生活的一部分，是人类生活、劳动和学习不可缺少的，而语言又是思维的结果，又是头脑中思维的外化，思维能力的发展和语言的表达有着密切的关系，人们对事物的认识过程，思维的结果都是通过语言表达出来的，而语言表达能力的提高，又能促进思维的更加发展，同时教师还可以从学生的表达中，获取教学反馈信息，让教师对教学的效果作出进一步的判断，然而，即使在素质教育的今天，仍有很多教师忽视“说”的训练，使学生只知道一味