【作者】 覃育爽

【机构】 （贵州省都匀市匀东镇牛场幼儿园）；

摘 要：当前，幼儿阅读越来越受到社会和家庭的重视。阅读环境的创设能够激发幼儿强烈的阅读兴趣、能帮助幼儿产生自主学习的好习惯，从而促进幼儿观察力、想象力、知识迁移能力及语言表达能力的发展。知识从阅读开始，良好的阅读习惯是学习的前提和基础，对幼儿未来的身心发展、书面语言学习及终身学习有着积极的意义。因此，在幼儿这一语言敏感期，家长和幼儿教育工作者必须重视幼儿阅读习惯的培养。  　　关键词：