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分析动画资源在小学美术教学中的运用

 

【作者】 黄祁香

【机构】 (青海省玉树市新寨寄宿制小学)

摘 要:美术课程以培养学生对于视觉形象的感知、理解和创造为特征,让学生在积极的学习中体会艺术的魅力,突显学习过程中的视觉性、实践性、人文性和愉悦性。而动画作为在众多艺术中一门独特的综合艺术,在表现形式上整合了人类所创造的一切视听元素,是图像识读时代重要的资源。在小学美术教学中,动画资源逐渐被广大教师普遍运用。在美术课堂教学中,借助动画资源,有利于增加学生学习兴趣,激发创造性思维,促进学生审美观和价

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