【作者】 刘 武

【机构】 （青海省西宁市教育科学研究院）；

摘 要：伴随新课程改革的不断推进和发展，传统高中物理教学方式已经无法适应时代的发展要求。如何提高高中物理教学水平，培养学生解题能力，成为教师共同思考的重要话题。高中物理涉及难度较为艰深，再加上学习过程中还需要学生运用抽象化思维方式，这些都容易导致学生在解题过程中遇到重重障碍。在高中物理教学中，教师需要着重培养学生解题能力，使学生找到最适合的解题方法，快速又准确地解题。 　　关键词：高中物理；解题