【作者】 东周杰

【机构】 （青海省海南州高级中学）；

摘 要：高中生物对于高中生来说，本身就是具有神秘色彩的，因生物的教学中利用实验室可以激发学生的学习兴趣，加深对知识的巩固。所以，在高中生物教学中实行的趣味生物实验教学，受到了教师与学生的广泛关注。学生产生了学习的兴趣，对知识有一种主动获取的欲望，有效的提高了教学的成果。 　　关键词：高中生物；趣味化；生物实验；应用 　　在高中的课程中，生物课程最为重要的一门学科出现在学生的面前，教师在课堂中合