【作者】 张兆军
【机构】 (甘肃省古浪县第一中学);
摘 要:新课改背景下的高中信息技术教育,我们作为一线教师,一定要更新观念,走出“应试”怪圈,把新课改精神化为教学实践指导,运用新的策略施教,才能让学生在主体性充分发挥的过程中获得良好信息技术教育。 关键词:高中信息技术;新课改;农村 伴随着高中新课程改革的不断深化,特别是高考招生中普通高中生报考时需达到高中毕业标准,录取时高校将其学业水平考试成绩和综合素质评价结果纳入对考
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