【作者】 谢家薇

【机构】 （浙江省宁波市北仑明港高级中学）；

摘 要：在浙江省新课程标准即将公布、新教材即将推行的背景下，围绕核心素养落地生根教学策略，以《地球表面形态为例》为例针对地理复习课堂的有效性提出几点教学建议。 　　关键字：复习课；核心素养；教材改革 　　一、新背景对复习课的新要求 　　2014年教育部在其颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出：“发展学生核心素养”作为深化课程改革的关键。今年是浙江省新课程标准即将公布