【作者】 钟仁刚
【机构】 (贵州省遵义市桐梓县娄山关街道红园小学);
摘 要:数学学习动机是指促使学生进行数学学习活动的念头。它是激励学生主动学习数学知识的内部因素。教学中,教师只有不断激励学生的学习动机,才能取到良好的教学效果。要用有趣的教学情景启发学生,促进学生积极思维;用新颖的教学环节吸引学生,让学生产生无穷的求知欲;用鼓励表扬的语言,使学生充满学习乐趣;保持教学的创新,引发学生探索求知欲,让学生能主动地学习数学。 关键词:小学生;学习兴趣
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