【作者】 刘 媛

【机构】 （贵州省贵阳市第二十四中学）；

十八大和十八届三中全会提出的关于立德树人的要求落到实处，2014年教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，提出“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。随后高中进行课程标准的修订，在《普通高中化学课程标准（2017年版）》中明确提出化学学科核心素养包括“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证