【作者】 程 庆

【机构】 （云南省通海县第三中学）；

  摘 要：新课改背景下的初中英语教学，与传统相比，不仅在理念上有了很大改变，体现在课堂上的方法也是多样有趣的，更强调学生主体性的调动和作用发挥，在教学有效性上有了较大提升，增强了课堂互动性和实效性。 　　关键词：初中英语；新课改背景；实践方法 　　随着新课改的有效推进，人们的教育教学观念也在随之发生着变化，明显可见的就是教学观念指导下的课堂教学，其方法也由传统单一的讲解式、“满堂灌