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核心素养下藏区小学数学教学实践

 

【作者】 周 波

【机构】 (西藏林芝市朗县登木乡中心小学)

摘 要:小学阶段是学生数学思维的启蒙阶段,在藏区小学数学教学中做好小学生数学核心素养培养至关重要。介绍了核心素养的内涵及在数学学科中的具体体现,从提升教师素质和意识、精心课程安排、探索教学模式、做好教学评价等方面,探讨了小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法。   关键词:藏区;小学数学教育;核心素养   伴随着时代的发展与进步,越来越多的创新型教育方法诞生,结合核心素养的视角分析,提升小学

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