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浅谈小学数学开放式课堂教学

 

【作者】 张永袁

【机构】 (浙江省浦江县平安中心小学)

新的世纪是一个更加开放的世纪,信息技术发展和现代化的浪潮将不断地推进教育的改革。任何一门学科都不能把自己孤立起来,封闭起来。小学数学课堂教学培养学生创新意识和实践能力,必须在一个开放的系统中进行。开放性不仅是一种数学思想,而且更应该成为指导小学数学课堂教学改革的行动策略。因此,我尝试了开放式数学课堂教学,在教学中,强化学生“数学源于生活,服务与生活”的意识,努力改变传统课堂教学模式,以学生探究为主

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